Maestría en Educación

RVOE Oficial


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ID:
MED-15

Categories

Educacion , Posgrado

Objetivo del Plan de Estudios

Desarrollar grupos interdisciplinarios que promuevan y generen investigación educativa empleando los modelos, enfoques, tendencias y recursos que los nuevos retos educativos exigen coadyuvando al mejoramiento de los escenarios de enseñanza – aprendizaje.

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Perfil del Egresado

Competencias Genéricas:

  • Identifica las características del enfoque por competencias y las exigencias que éste plantea a las prácticas docentes actuales.
  • Desarrolla un sentido crítico ante los enfoques y modelos actuales que exige la educación.
  • Reflexiona entorno a la inclusión educativa, lo que le permite gestionar procesos educativos que favorecen el desarrollo integral de los individuos.

Competencias Específicas:

  • Genera investigación educativa a partir de los estándares académicos vigentes, para favorecer el entorno profesional en el que se desarrolla.
  • Gestiona, evalúa y desarrolla proyectos educativos caracterizándolos de acuerdo al área de atención profesional.
  • Diseña instrumentos de evaluación bajo el enfoque por competencias, aplicando los indicadores cualitativos y cuantitativos para un proceso equitativo de evaluación.
  • Elabora estrategias didácticas pertinentes, bajo criterios de innovación pedagógica que favorecen el logro de eficaz del proceso enseñanza y aprendizaje
  • Desarrolla escenarios de aprendizaje considerando las particularidades de los individuos utilizando los recursos disponibles que ofrecen las TIC.
  • Orienta y afronta situaciones del contexto escolar a partir de los recursos que la orientación educativa plantea.

Competencias transversales:

  • Utiliza procesos de abstracción, análisis y síntesis en la resolución de problemas cotidianos de su vida personal y profesional, manteniendo una actitud positiva.
  • Dirige de manera ética el desempeño de su profesión, teniendo en cuenta que la responsabilidad social, el pluralismo y la equidad, son ejes que permiten el desarrollo personal y que impacta el escenario donde se desempeña.
  • Gestiona recursos electrónicos de manera efectiva para favorecer el aprendizaje autónomo.
  • Desarrolla habilidades comunicativas sincrónicas y asincrónicas en el desarrollo de trabajo colaborativo que permiten la generación de ideas, recursos e intercambiar puntos de vista en diversas áreas de la educación.
Clave de Institución: 02MSU0086J
Clave de Plantel: 02PSU0101I
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